Что такое умение брать все в свои руки - Учебник фотографии
Книга 2. «Учебник верховой езды» В. Мюзелер
На многих фотосайтах знатоки бравируют непонятными терминами, а новичок-фотолюбитель даже смотревший академический учебник фотографии не понимает о чём идёт речь. Потому что в обществе давно наплевали на великий русский язык — в связи со свободой слова, которую многие понимают исключительно как свободу самовыражения бескультурья: Коверкают не только английские слова, но и русские. В интернете всё это расцвело махровым цветом и фоторесурсы не исключение. Врубил пыху, прикрыл дырку, воткнул в боди китовое стекло: — вот далеко не полный набор фотожаргона и его вариаций. Всё бы ничего, да вот беда: знатоки обычно ничего не разъясняют, используя словечки с целью демонстрации своего "профессионализма". Потому вы видите здесь этот фотословарь.
Каждый из нас хочет быть счастливым. Мы оцениваем мир вокруг себя и стараемся сделать так, чтобы он максимально отвечал нашим запросам. Однако далеко не все и не всегда происходит так, как нам хотелось бы. Трудности и препятствия нередко встречаются в нашей жизни. Мы печалимся, расстраиваемся, ищем объяснения, почему все произошло так, а не иначе, никак не можем поверить в то, что это случилось с нами.
Методические рекомендации по развитию и воспитанию детей раннего и дошкольного возрастов с ОВЗ «Конструирование из кубиков». Методические рекомендации по развитию и воспитанию детей раннего и дошкольного возрастов с ОВЗ «Мир сюжетной игры». Методические рекомендации по развитию и воспитанию детей раннего и дошкольного возрастов с ОВЗ «Играем с мозайкой». Методические рекомендации по развитию и воспитанию детей раннего и дошкольного возрастов с ОВЗ «Азы рисования». Методические рекомендации по развитию и воспитанию детей раннего и дошкольного возрастов с ОВЗ «Коллажные картины».
