Атрибуты к игре почта в доу - Какие атрибуты для сюжетно-ролевой игры Почта должны быть
MAAM.ru: Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Почта» своими руками
Максимальное использование цвета. Городской универсальный детский сад имени О. Кельиной на Большой Царицынской —
В соответствии с годовым планом работы ДОУ, с целью определения развития инициативы и творчества педагогов в совершенствовании работы по игровой деятельности детей дошкольного возраста , в сроки В конкурсе принимали участие педагоги и родители 9 возрастных групп ДОУ. Итоги смотра - конкурса подведены 05 апреля года. Подготовку, организацию и общее руководство конкурса возлагалось на жюри в составе:.
| 500 | Расширять и уточнять знания детей о сфере обслуживания на почте, передавать информацию через беседы и диалог. Рассказываю детям, что почта нужна для того, чтобы можно было связываться с другими людьми, поздравить открыткой знакомых с праздником, отправить телеграмму, письмо, посылку. | |
| 293 | Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие». | |
| 365 | Сюжетно-ролевая игра в раннем дошкольном возрасте. Игры, песенки, упражнения для младших дошкольников «Игралочка». | |
| 321 | В средней группе мы с детьми играли в сюжетно-ролевую игру «Почта» Дети подготавливали письма: рисовали друг другу рисунки и запечатывали в склеенные ими конверты. | |
| 33 | Сюжетно-ролевые игры это - игры, в которых ребенок, входе игры, примеряет на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых людей. |
Оформить бесплатно документ можно здесь. Сюжетно — ролевая игра «Почта» позволяет расширять познавательную сферу ребёнка, развивает творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. В сюжетно-ролевой игре успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, речь, но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей.
